Nouveau : * ÉDUQUER LES JEUNES ENFANTS SURDOUES DANS UNE CLASSE NORMALE

                           * L'éveil musical

                      * Salle d'éducation musicale

L'éducation musicale n'est pas l'enseignement de la musique (Solfège ou quelque  technique très limitée, même si, à certain moment ils peuvent en faire partis).

L'éducation musicale concerne l'individu tout entier, dans sa structuration, sa relation au monde qui l'entour, son plaisir et son intérêt d'être et de faire.                          

Par contre l'enseignement de la musique est la transmission d'une technique ou d'un savoir, très lié à l'activité de codage(Solfège).La lecture et l'écriture musicales deviennent le préalable à toute activité.

Il est impossible de réussir dans l'acquisition des techniques musicales conventionnelles(solfège puis instrument) sans, au préalable, une éducation musicale globale qui a pour objectif le développement des prés requis nécessaires :

• Education de l'oreille

• Maîtrise du Rythme et des mouvements

• Aisance corporelle

• Imagination musicale

• Créativité et autonomie

• Maîtrise de la voix et du verbe ...etc.

    On distingue alors deux sortes de Pédagogies :

1. Pédagogie conventionnelle de l'enseignement de la musique

2. Pédagogie Musicale active(Eveil musical)

On peut conclure que l'éducation musicale atteint l'enfant sous tous ses aspects, elle intègre l'enseignement musicale dans un contexte éducatif large, unissant : Rythme, sensoriel, moteur, intellect.

vos suggestions ??!.....